أثبتت دراسة علمية حديثة أجراها باحثون أمريكيون بجامعة شيكاجو أن الأولاد الذين تمت تربيتهم داخل عائلات تقليدية يرتكز قوامها على كل من الأب والأم ممن اتبعوا أساليب عادية وغير متكلفة في طرق التربية هم أفضل أداء وقدرة على تحصيل المناهج الدراسية بصورة أكبر عن غيرهم من الأطفال الذين تمت تربيتهم من قبل الأمهات العازبات. وقال الباحثون إن الجو الأسري والعائلي المحيط بالأولاد في مرحلة التعليم له تأثير كبير على تحصيلهم الدراسي وكفاءتهم في إجابة الامتحانات واجتياز اختبارات الذكاء الشهرية لدرجة قد تؤثر على مهاراتهم العقلية أكثر من اختلاف نوعية المدارس وجنس المعلم أو المعلمة. وأوضحت الدراسة أن الأولاد الذين نشأوا في عائلة تخلو من أحد أفرادها ولاسيما الأب يميلون إلى التصرف بطريقة فظة وغير لائقة ويثيرون المتاعب والشغب داخل المدرسة.