أعلنت وحدة القبول والتسجيل بالجامعة فتح باب القبول للراغبين من أبناء مجلس التعاون الخليجي من الجنسين الالتحاق ببرامج كلية الدراسات العليا للعام الجامعي 2012-2013، بعد تطوير بعض التخصصات النادرة لتكون إضافة نوعية إلى برامج الدراسات العليا.
وقال عميد شئون الطلبة الدكتور عبدالرحمن يوسف إسماعيل إن برامج الدراسات العليا تشمل برنامج علوم الصحراء والأراضي القاحلة وبرنامج إدارة الموارد المائية، وبرنامج التقنية الحيوية وبرنامج الإدارة البيئية، وبرنامج الإعاقة الذهنية والتوحد، وبرنامج صعوبات التعلم وبرنامج تربية الموهوبين، بالإضافة إلى برنامج التعليم والتدريب عن بعد، لافتا إلى أن تاريخ 26 إبريل 2012 هو آخر موعد لتقديم الطلبات، فيما ستعقد المقابلات الشخصية في الفترة ما بين 3 و7 يونيو .2012
وأكد الدكتور عبدالرحمن أن جامعة الخليج العربي تجتهد في طرح تخصصات تسد احتياجات المجتمعات الخليجية بإعداد كوادر متخصصة، في المجالات والدراسات التقنية كبرنامج علوم الصحراء والأراضي القاحلة، الذي تتفرع منه تخصصات نادرة مثل نظم المعلومات الجغرافية والاستشعار عن بعد وإدارة المياه الجوفية وتقنيات الاستزراع الصحراوي والزراعة من دون تربة وعلوم البيئة والموارد الطبيعية، فيما يمنح برنامج في إدارة الموارد المائية شهادة الدبلوم العالي للأمم المتحدة في الإدارة المتكاملة للموارد المائية بالأسلوب المدمج، إذ يمهد مستقبلاً لمواصلة الدراسة لدرجة الماجستير في هذا التخصص، بالإضافة إلى برنامج الدبلوم والماجستير في التقنية الحيوية الذي يشمل التقنية الحيوية الطبية والبيئية.
وقال إن برنامج الدبلوم والماجستير في إدارة التقنية يختص بالعلوم والمعارف التي ترفع مهارات التخطيط واختيار واقتناء واستخدام وتطوير التقنيات لإنجاز الأهداف الاستراتيجية والأدائية للمؤسسات والمنشآت والمجتمعات الخليجية، فيما يختص برنامج الدبلوم والماجستير في الإدارة البيئية بالمعارف والمهارات الخاصة بتحليل الآثار البيئية، واستخدام نظم الإدارة البيئية في تحسين القدرة التنافسية لمؤسسات الأعمال، بالإضافة إلى عملية صنع السياسات البيئية على مستوى الدولة، إذ ينفذ البرنامج بنظام الحزم الدراسية التي تتيح للدارس المرونة الكافية في اختيار ما يتناسب ظروف عمله ومتطلباته المهنية والأكاديمية.
وفي بعد آخر، تقدم الدراسات التربوية برامج عديدة منها برنامج الدبلوم والماجستير في التربية الخاصة تخصص الإعاقة الذهنية والتوحد ليختص بتقديم مهارات وخبرات تجعل الدارسين في هذا التخصص قادرين على فهم وتطبيق أحدث النظريات ونتائج البحوث لتحقيق أفضل أداء وظيفي، من خلال إعداد وتأهيل المعلمين والاختصاصيين في مجال الإعاقة الذهنية أو اضطراب التوحد، وتزويدهم بمجموعة من الكفايات المعرفية والتربوية والبحثية التي يكتسبها الطالب بعد تخرجه من البرنامج.
وعلى الصعيد ذاته، يهدف برنامج الدبلوم والماجستير في التربية الخاصة تخصص صعوبات التعلم إلى إعداد المعلمين المؤهلين للتدريس في مجال صعوبات التعلم، وتأهيل الاختصاصيين في هذا المجال، بغية توفير الكوادر الوطنية من الباحثين والباحثات في مجال صعوبات التعلم، ويختص هذا البرنامج بتقديم المعارف والمهارات المتعلقة بالتعرف إلى ذوي صعوبات التعلم الإنمائية والأكاديمية، والتدريب على أساليب الكشف المبكر عنهم، وتشخيصهم والبرامج والاستراتيجيات التدريسية والمداخل العلاجية الملائمة لهم.
إلى ذلك، تضم قائمة البرامج التي تطرحها كلية الدراسات العليا برنامج الدبلوم والماجستير في التربية الخاصة تخصص تربية الموهوبين الذي يهدف إلى إعداد المعلمين والاختصاصيين الذين تقع على عاتقهم مسئوليات التعرف إلى المتفوقين والموهوبين وحصرهم في وقت مبكر، والكشف عن قدراتهم وإمكاناتهم، ووضع الخطط والبرامج التي من شأنها استثمار تلك الطاقات بمختلف أشكالها وصورها وتطويرها إلى أقصى حد ممكن لصالح المجتمع ونموه وتقدمه.
كما يختص برنامج الدبلوم والماجستير في التعليم والتدريب عن بعد بتقديم المعارف والمهارات التربوية والتقنية اللازمة لتصميم برامج التعليم والتدريب عن بعد، وتنفيذها وإدارتها وصيانتها.
وقال الدكتور عبدالرحمن ان شروط الالتحاق بالبرنامج تنص على حصول المتقدم على درجة البكالوريوس، لتكون الأولوية للقائمين على التعليم والتدريب في مدارس التعليم العام ومؤسسات التعليم العالي والأجهزة الحكومية والشركات. موضحا أن الشروط تفيد بأن يكون الطالب من مواطني دول مجلس التعاون لدول الخليج العربية ومرشحاً من قبل وزارات التربية والتعليم أو وزارات التعليم العالي في دولته، لافتا إلى أنه يمكن قبول طلاب من أبناء الدول العربية الأخرى المقيمين بدول المجلس في حالة توافر شواغر.
وتنص الشروط على ألا يقل المعدل العام للطالب في البكالوريوس عن جيد جداً (3 من 4 نقاط) في حالة التقدم لبرامج الماجستير وألا يقل عن جيد (2 من 4 نقاط) في حالة التقدم لبرامج دبلوم الدراسات العليا، وأن يجتاز المتقدم المقابلة الشخصية وأية متطلبات أكاديمية يحددها برنامجه وتقرها الجامعة.