أعلن الدكتور ماجد بن علي النعيمي وزير التربية والتعليم البدء في تطوير تدريس الرياضيات من خلال البرنامج الجديد «الثقافة العددية» للرياضيات في المرحلة الابتدائية، استكمالا لجهود الوزارة التطويرية في مناهج الرياضيات.
جاء ذلك خلال حضوره حفل تدشين استراتيجية «الثقافة العددية» الذي عقد في فندق الدبلومات بحضور 97 من مديري الإدارات ورؤساء المدارس الأوائل ورؤساء المدارس وأخصائيي مناهج الرياضيات والمشرفين التربويين والاختصاصيين من هيئة ضمان الجودة.
وأضاف الوزير أن الوزارة قطعت عدداً من الخطوات خلال السنوات الماضية على أكثر من صعيد للارتقاء بأداء الطلبة في هذه المادة الحيوية، فقد شاركت الوزارة في التوجهات الدولية للعلوم والرياضيات منذ العام 2003م (تيمس) لقياس أداء الطلبة البحرينيين، وفق معايير الإنجاز التعليمية الدولية، وقد هدفت هذه المشاركة للتعرف على مستويات أداء الطلبة في المادتين المذكورتين، مقارنة بأداء أقرانهم في الدول المشاركة، والتعرف على العوامل المؤثرة في التحصيل الدراسي، بغرض المساعدة على تحسين تعليم وتعلم هاتين المادتين، بالإضافة إلى تدريب الكوادر الوطنية في مجال إعداد وإجراء اختبارات قياس الجودة والأداء، والاستفادة من خبرات وتجارب الدول التي حققت نتائج متقدمة.
وأشار الوزير إلى أن الوزارة قامت وفي ضوء التغذية الراجعة والدراسة التشخيصية وبالاستفادة من تجارب الدول الأخرى باعتماد سلاسل عالمية متطورة لمادة الرياضيات من خلال الشراء المشترك مع المملكة العربية السعودية، مع التدريب الملائم للكوادر الوطنية على استخدام هذه السلاسل، بعد تعديلها بما يتناسب مع احتياجات وتوجهات مملكة البحرين، إلى جانب العمل على تعزيز وتطوير الثقافة العددية بين الطلبة وفق منظور يربط بين المعارف والمهارات العددية في سياقها التعليمي، وبين المهارات الحياتية وكيفية استخدام هذه الثقافة في حل المشكلات ومواجهة متطلباتها اليومية.
وقد تم خلال الحفل تقديم عرض وتمارين تطبيقية للمشاركين حول الاستراتيجية التي تهدف إلى تقوية المهارات في مادة الرياضيات للطلبة من خلال تطوير طرق التدريس لهذه المادة، وتشجيع الطلبة على التفاعل مع بعضهم باستخدام استراتيجيات تدريسية وأدوات تعليمية جديدة.