أخبار البحرين
وزير التربية:
مشروع «أجندة المدارس البحرينية» يوفر العناصر الضرورية لمتابعة التطوير
تاريخ النشر : الجمعة ٢٧ يوليو ٢٠١٢
صرح الدكتور ماجد بن علي النعيمي وزير التربية والتعليم بأن تطبيق مشروع «أجندة المدرسة البحرينية» سيمكّن المسئولين من متابعة التقدم الحاصل في المشاريع التطويرية، حيث يتكون هذا المشروع من 81 إجراء يتعلق بزمن التعلم والمنهج الدراسي واختيار المعلمين الأكفاء والارتقاء بأدائهم والتركيز في إنجازات الطلبة وإدارة النظام المدرسي، ويتم إسناد تلك الإجراءات إلى الإدارات المختصة لتنفيذها، التي تقوم بدورها بتوثيق عملها من خلال موقع الكتروني أعد لهذا الغرض، كما تقوم برفع تقارير شهرية عن إنجازاتها خلال الفترة السابقة وخطة عملها في الفترة القادمة إلى الجهات المختصة بالوزارة.
وأشار الوزير إلى أن هذا المشروع وتزامنا مع مشروع تحسين أداء المدارس الذي تعتزم الوزارة تعميمه على جميع المدارس العام القادم يهدف إلى تحسين عناصر العملية التعليمية من خلال متابعة الأداء والإنجازات المتحققة في المشاريع وإجراء التقييم الذاتي، مما سينعكس إيجابا على أداء المدارس وسيسهم في حصولها على نتائج متميزة في مراجعات هيئة ضمان الجودة، مؤكدا حرص الوزارة على تهيئة المدارس التي لم تطبق بعد برنامج التحسين من خلال عقد دورات مكثفة لتدريب المعلمين على الاستراتيجيات الحديثة لعملية التعليم والتعلم، إلى جانب تدريب القيادات العليا والوسطى بالمدارس وتوفير جميع احتياجات المدارس. جاء ذلك خلال ترؤس الوزير للاجتماع الذي عقد بقاعة الاجتماعات في ديوان الوزارة بمدينة عيسى، الذي خصص لمتابعة مستجدات التطوير، بحضور الشيخ هشام بن عبدالعزيز آل خليفة وكيل الوزارة للموارد والخدمات، والأستاذة لطيفة عيسى البونوظة مديرة إدارة التخطيط والمشاريع التربوية وعدد من المسئولين بالوزارة.