الجريدة اليومية الأولى في البحرين

العدد : ١٢٤٦٤ - الثلاثاء ٨ مايو ٢٠١٢ م، الموافق ١٧ جمادى الآخرة ١٤٣٣ هـ
(العودة للعدد الأخير)

أخبار البحرين


«الأعلى للمرأة» يستكمل المرحلة الثانية لإعداد شبكة «مدربين في قضايا المرأة»





عقدت بمقر المجلس الأعلى للمرأة ورشة عمل تدريبية استكمالاً للمرحلة الثانية للبرنامج التدريبي لإعداد شبكة مدربين وطنية في قضايا المرأة الذي تنفذه الأمانة العامة للمجلس بالتعاون مع مجموعة طلال أبوغزالة الدولية بهدف إعداد وتأهيل مجموعة من المدربين الوطنيين المعتمدين في قضايا المرأة وفقاً للمعايير الدولية.

وتتضمن هذه المرحلة من البرنامج التدريبي تدريب المشاركين في الورشة على المهارات القيادية للمرأة من حيث مفهوم القيادة، وأساليبها، واتجاهات ورؤية القائد.

كما تهدف الورشة إلى الوصول إلى آليات تعزيز دور المرأة من خلال تأهيل القيادات المعنية بالمواضيع المتعلقة بالمرأة الدولية والمحلية منها، إضافة إلى تحقيق أهداف ورؤية المجلس الأعلى للمرأة في إعداد قيادات من كلا الجنسين وتمكينها من الإرتقاء في معرفتها وادائها، ونقل المعرفة إلى مختلف الفئات المستهدفة من خلال مجموعة القيادات المؤهلة وفق المعايير الدولية.

ويشارك في هذه الدورة عدد من ممثلي وزارات الدولة، ومؤسسات المجتمع المدني، ولجنة التعاون بين المجلس الأعلى للمرأة والجمعيات واللجان النسائية والاتحاد النسائي البحريني، وعدد من مسؤولي وموظفي الأمانة العامة للمجلس الأعلى للمرأة. وكانت المرحلة الأولى من البرنامج التدريبي قد تضمنت التعريف بقضايا المرأة بشكل عام ومقترحات حلول ومعالجة القضايا، كما تم تناول صورة المرأة في الإعلام وبشكل خاص في الصحافة والإذاعة والتلفزيون والانترنت. كما جرى نقاش حول المبادئ الاساسية لاستخلاص أهمية التدريب في بناء القدرات مع التركيز على قيم واخلاقيات التدريب وربطها مع الهدف العام لبرنامج اعداد مدربين في قضايا المرأة. كما تضمنت بداية المرحلة الثانية مناقشة الاتفاقيات ذات العلاقة بالمرأة مثل اتفاقية القضاء على كافة أشكال التمييز ضد المرأة (السيداو).

ويستكمل البرنامج بالمرحلة الثالثة التي تهدف إلى تدريب المشاركين على الإلمام بأساسيات عمل المدربين والقدرة على إعداد حقائب تدريبية، للوصول إلى تكوين شبكة المدربين في المواضيع المختلفة في مجالات وقضايا المرأة. وتتضمن عدة محاور أبرزها التخطيط للتدريب، وإعداد المادة التدريبية، واختيار الأساليب المناسبة للتدريب، إضافة إلى كيفية إعداد التمارين والأنشطة والوسائل، ومهارات العرض والتقديم الفعال. كما ستتم مناقشة دلالات لغة الجسد ومدى تأثيرها في الانطباع الذي يبنيه الناس، إضافة إلى مهارات تقييم ومتابعة التدريب.



.

نسخة للطباعة

مقالات أخرى...

الأعداد السابقة