ترأس الدكتور عبدالله يوسف المطوع وكيل وزارة التربية والتعليم لشئون التعليم والمناهج اجتماع لجنة التربية الخاصة، حيث تناول الاجتماع الموضوعات المرتبطة بآليات وشروط القبول والتشخيص لفئات ذوي الاحتياجات الخاصة والمدمجين في المدارس الحكومية، وذلك بناءً على المذكرة المرفوعة إلى اللجنة من إدارة التربية الخاصة.

وقد أكد الاجتماع ضرورة قيام الوزارة بتطوير اختبارات ومقاييس تشخيصية مقننة تقيس القدرات العقلية والسلوك التكيفي لدى الطلبة المدمجين في المدارس، بما يتناسب مع البيئة البحرينية وفئات الطلبة الذين يعانون صعوبات في عملية التعلم في مادتي اللغة العربية والرياضيات وفئة التخلف العقلي ومتلازمة داون وأطفال التوحد، وذلك من خلال الاطلاع على تجارب الدول العربية والعالمية المتخصصة في دمج تلك الفئات في المدارس الحكومية أو الخاص، كما تم التطرق إلى مسألة توفير اختصاصي إرشاد اجتماعي واختصاصي إرشاد نفسي يسهم في التكيف النفسي والتوافق الاجتماعي لهذه الفئة في المدرسة بناءً على معايير محددة مرتبطة بعدد الطلبة أو عدد فئات الإعاقة في المدرسة.