كشفت دراسة جديدة أن واحداً من خمسة تلاميذ في المدارس الابتدائية البريطانية، يبدأ دراسته الثانوية وهو غير قادر على القراءة أو الكتابة. ووجدت الدراسة، التي نشرتها صحيفة «ديلي ميرور» أن ٢٠% من الطلاب البريطانيين يدخلون المدارس الثانوية وهم بالكاد يعرفون القراءة والكتابة، غير أن النسبة ارتفعت إلى ٣٣%، بين أوساط الطلاب الفقراء. وقالت إن ما يصل إلى خمسة ملايين طالب بريطاني يفتقرون إلى مهارات القراءة والكتابة الأساسية، بشكل يجعلهم يكافحون من أجل اللحاق بالركب.