قام الدكتور ماجد بن علي النعيمي وزير التربية والتعليم بزيارة تفقدية للمدارس الثانوية بمناسبة بدء امتحانات نهاية الفصل الدراسي الثاني، حيث تجول بين الصفوف الدراسية واطمأن على سير الامتحانات بالشكل المناسب.

وبهذه المناسبة أشار الوزير إلى أن إدارات الامتحانات والمناهج والإشراف التربوي والهيئات الإدارية والتعليمية والفنية في المدارس الثانوية قامت هذا الفصل بتهيئة قاعات الامتحانات لتستوعب ما يصل مجموعه إلى (٢٧٢١١) طالباً وطالبة، كما قامت بتخصيص ٨ مراكز للتصحيح المركزي تشمل جميع المحافظات تراعى فيها السرّية والدقّة والنظام في التصحيح والرصد والفرز واستخراج النتائج.

ووجه الوزير المختصين في الإدارات التعليمية إلى توفير جميع التسهيلات اللازمة للطلبة من ذوي الاحتياجات الخاصة لمساعدتهم على أداء الامتحانات بكل يسر وسهولة، حيث تم تصميم ورقة الامتحان لجميع الطلبة من ذوي الحاجات الخاصة والمدمجين في المدارس سواء أكانوا من المكفوفين أو ضعاف النظر أو الصمّ تصميما خاصّا يناسب احتياجاتهم، إلى جانب إعطائهم وقتاً إضافياً لأداء الامتحانات ووجود مشرف لمساعدتهم على قراءة وفهم الأسئلة.

ومن جانبه أوضح الأستاذ عبدالعزيز المهندي مدير إدارة الامتحانات أن جدول الامتحانات لهذا العام روعي فيه أن يمتحن الطالب في مادة واحدة كحدّ أقصى في اليوم الواحد، وأن يكون توزيع المواد بطريقة مناسبة لكي يساعد الطالب على استذكار دروسه والتهيؤ للامتحانات المقبلة بشكل أكبر، كما تمّت مراعاة طلبة المنازل والطلبة الذين يحملون بعض المواد من الفصول السابقة بحيث يستطيعون تقديم الامتحانات من خلال هذا الجدول، مضيفاً أن جداول الامتحانات مرّت بعدّة مراحل حتى وصلت إلى صورتها النهائية لتكون أكثر ملائمة لظروف الطلبة، من خلال توزيع مقترح الجدول على جميع طلبة وطالبات المرحلة الثانوية بالتنسيق مع إدارات المدارس لأخذ ملاحظاتهم واقتراحاتهم على الجدول في وقت مبكر، تمهيداً لرفعها إلى لجنة إعداد الجدول المشكّلة من ممثلين عن إدارة الامتحانات وقطاع التعليم وإدارة المناهج والمدارس لتدارسها وأخذها بعين الاعتبار عند إقرار الجدول في صورته النهائية.

الجدير بالذكر أن امتحانات نهاية الفصل الدراسي الثاني بالمرحلة الثانوية للعام الدراسي الحالي ٢٠١١/ ٢٠١٢م ستستمر من ٢٨ مايو وحتى ٧ يونيو ٢٠١٢م، كما أن جدول الامتحانات لهذا الفصل الدراسي تم توزيع مواده على تسعة أيام بحسب توجه الوزارة لضمان أقصى استفادة للطالب من أيام التمدرس.